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Autor: Patricia Lanaspa

«La voz de nuestras antepasadas»

Hoy, la biblioteca del IES Colonial ha podido ampliar el catálogo del Rincón Violeta gracias a la entrega por parte de Rosa María García Naranjo de varios ejemplares de su obra «La voz de nuestras antepasadas».

En el libro la autora nos narra la historia de 21 mujeres visibilizando la aportación de las mismas a la comarca de la Vega del Guadalquivir. De esta manera, el libro se convierte en un homenaje a las mujeres anteriores a nosotras.

Programa «Ágora para la Igualdad»

Hoy el alumnado de 1º de ESO que cursa la materia de Oratoria y Debate ha comenzado el programa «Ágora para la Igualdad», programa subvencionado por la Diputación de Córdoba.

El proyecto, que tiene una duración de siete sesiones, se orienta a fomentar la participación de la juventud mediante el diseño colaborativo y la elaboración de actividades para la promoción de la igualdad y prevención de la violencia de género.

Exposición «Con ojos de mujer»

Durante los próximos días (del 4 al 12 del marzo), podremos disfrutar en el hall del centro de la exposición fotográfica «Con ojos de mujer». Dicha exposición corresponde a la última edicion del concurso fotográfico homónimo (2023) y ha sido cedida temporalmente al centro por USTEA Educación Córdoba.

11F: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

El pasado domingo,11 de Febrero, fue el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con el objetivo de fomentar las vocaciones científicas entre las niñas. Además, la conmemoración de esta efeméride también pretende hacer visible la brecha de género que a día de hoy sigue existiendo en la labor científica.

Por dicho motivo, nuestro alumnado ha realizado diversas actividades que se han expuesto en el hall del centro. Por un lado, los alumnos/as de 1º a 3º han realizado biografías de científicas y, a partir de ellas, han elaborando un «¿Quién es quién?» para poner en práctica lo aprendido. Además, se han expuesto trabajos realizados por nuestros alumnos/as en el área de Física y Química, poniendo de manifiesto la ciencia del día a día. Por último, parte del alumnado de 4º de ESO ha realizado entrevistas a mujeres de ciencias de su entorno.

Dejamos una serie de fotografías que ilustran la labor de nuestro alumnado para la celebración de este día.

Además, con motivo de esta efeméride, en el día de ayer nos visitó Tránsito García García, natural de Fuente Carreteros y antigua alumna del IES Colonial. El alumnado de 4 ESO y 2 Bachillerato pudo conocer de primera mano cómo se desarrolla una carrera de investigación, y cómo los puestos superiores siguen estando ocupados en su mayoría por hombres.

Tránsito García es bióloga que desarrolla su labor de investigación en la Universidad de Córdoba. En la actualidad, en el equipo de investigación al que pertenece, están realizando un estudio acerca del coronavirus.

6 de febrero, Día contra la MGF (mutilación genital femenina)

Hoy es el Día Internacional contra la Mutilación Genital Femenina. Este año, casi 4,4 millones de niñas correrán el riesgo de sufrir esta práctica nociva; lo que equivale a más de 12.000 casos diarios. Por este motivo, las Naciones Unidas luchan por su eliminación plena para 2030, siguiendo el espíritu del Objetivo de Desarrollo Sostenible 5

A pesar de que esta práctica se concentra en cerca de 30 países de África y de Oriente Medio y Asia meridional, así como algunos países asiáticos (India, Indonesia, Iraq y Paquistán) y algunas pequeñas comunidades de Latinoamérica, es un problema universal ya que persiste en las poblaciones emigrantes que viven en Europa Occidental, en Norte América, Australia y Nueva Zelanda.

En la actualidad, una niña tiene un tercio menos de probabilidades de sufrirla que hace 30 años. Sin embargo, las crisis humanitarias o los conflictos armados, entre otros, podrían hacer peligrar el mantenimiento de estos logros y consecuentemente hacer retroceder los avances hacia la consecución de la igualdad de género y del fin de la mutilación genital femenina para 2030.

Por este motivo, a lo largo de la semana se realizarán diversas actividades con el objetivo de concienciar a nuestro alumnado sobre esta problemática.

Ni privados, ni invisibles: ¡Cuidados compartidos!

Ayer, 5 de febrero, nuestro alumnado de 1º de Bachillerato asistió a una ponencia impartida por la asociación «La Colectiva». Dicha ponencia se integra dentro del programa “Córdoba Coeduca 4.0” del Departamento de Igualdad de la Diputación de Córdoba.

A lo largo de la sesión, nuestro alumnado pudo debatir y reflexionar sobre temas tan importantes como:

  • La sensibilización en la importancia de los cuidados para el sostenimiento de la vida y en la necesidad de su revalorización social.
  • Identificar las desigualdades en el reparto de las tareas domésticas y de cuidados, así como de las causas estructurales de las mismas en función del género y de otros ejes de desigualdad.
  • Desarrollar estrategias prácticas y herramientas que promuevan la corresponsabilidad y las capacidades del alumnado con la finalidad de que comiencen a participar en las tareas domésticas y de cuidados en su vida cotidiana.

Lectura de cuentos coeducativos

Nuestros alumnos y alumnas de 1º de ESO han visitado hoy el C.E.PR Federico García Lorca para realizar una lectura teatralizada de cuentos coeducativos al alumnado de 3º de Primaria.

Entre los cuentos leídos podemos destacar: El bello durmiente, Rosa Caramelo, Historia de los bonobos, Arturo y Clementina y Rubí, la imprudente.

¡Esperamos que les haya gustado mucho y poder volver a repetir esta experiencia!

Taller de inteligencia emocional para fomentar relaciones de buenos tratos

Nuestro alumnado de 3° y 4º de E.S.O, de 1° de CFGB de Servicios Administrativos así como de 1° de Bachillerato ha podido realizar un taller de inteligencia emocional para fomentar relaciones de buenos tratos impartido por Marina Josende Rodríguez. Los talleres se han realizado en dos días: hoy, 1 de diciembre, y el pasado 28 de noviembre.

Estos talleres se han realizado gracias al Área de Igualdad del Ayuntamiento de Fuente Palmera que ha sido quien ha financiado la actividad.

Actividades del 25 de noviembre

La comunidad educativa del IES Colonial se ha reunido hoy, lunes 27 de noviembre, para mostrar su rechazo al abuso, al machismo y a cualquier violencia contra las mujeres ya que este año el 25N ha sido sábado.

A lo largo del mes de noviembre, el alumnado de ESO ha elaborado unos ladrillos en las sesiones de tutoría con un doble propósito. Por un lado del ladrillo, los alumnos y alumnas han añadido ideas que representan el machismo y la violencia contra las mujeres. Por el otro lado, han puesto mensajes de apoyo a las víctimas de este tipo de violencia y a las mujeres en general.

Hoy, los alumnos y alumnas, a partir de los ladrillos realizados en tutoría han construido en el patio un muro con el lado que representaba la violencia contra las mujeres.

A continuación, varias alumnas de Bachillerato han leído un manifiesto que han elaborado para conmemorar el 25N. Para finalizar su manifiesto han derribado el muro de la violencia contra las mujeres como símbolo del rechazo de nuestra comunidad educativa a este tipo de violencias.

Tras derribar el muro, se ha hecho entrega de los premios del Concurso de Carteles para la eliminación de la violencia contra las mujeres que ha convocado el propio IES Colonial.

Tras el acto, y para finalizar, el alumnado ha creado un nuevo muro en el hall del IES. Este nuevo muro sólo se ha construido con el lado de los ladrillos en el que el alumnado ha escrito mensajes de apoyo a las mujeres, especialmente a las víctimas del maltrato.

Sin embargo, no podemos finalizar esta entrada sin hacer referencia al trabajo realizado en otras materias en relación al 25N. Ejemplo de ello es el mural realizado por los alumnos y alumnas de Atención educativa de Bachillerato con la letra de «Quiéreme bien» de Macaco y Leiva.

Taller de Prevención de violencia de género

Hoy, nuestro alumnado de 4º de ESO ha realizado un taller sobre prevención de violencia de género, taller que está dentro del Programa Ágora Igualdad e impartido por la Confederación Nacional Mujeres en Igualdad.

El taller busca explicar a los y las jóvenes la importancia de saber reconocer las situaciones que pueden ser susceptibles de violencia de género y, por encima de todo, la necesidad de buscar ayuda en terceras personas (padres, madres o tutores; profesoras/res o responsables educativos y Fuerzas y Cuerpos del Estado) para que puedan asesorarles sobre cómo actuar en cada momento y sobre a quién deben acudir.