VIVIR Y SENTIR EL PATRIMONIO. EXPOSICIÓN ARQUEOLÓGICA
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Fuente Palmera Información se hace eco hoy de la actividad cultural desarrollada en nuestro centro:
"La Asociación para la Defensa, Recuperación e Investigación del Patrimonio Histórico, Arqueológico y Natural de La Colonia, ADIPHA, participó ayer en una actividad del IES Colonial dentro del programa educativo implementado este año llamado Vivir y Sentir el Patrimonio, coordinado por el profesor Daniel Barea y enfocado a difundir el patrimonio histórico, monumental, artístico y natural de la Colonia de Fuente Palmera.
Uno de los principales objetivos es difundir el patrimonio arqueológico colono entre el alumnado, para promover su conocimiento y fomentar en los jóvenes los valores de defensa y protección del mismo."
Para conocer todas las actividades realizadas dentro del Programa Vivir y Sentir el Patrimonio podéis seguir la cuenta de Instagram patrimonioiescolonial.
TALLER RCP EN LA ESPA
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El pasado 3 de mayo tuvimos un taller de RCP (Reanimación cardiopulmonar) impartido por nuestra enfermera de referencia Cristina y Antonio miembro de protección civil. Nuestros cursos, tanto ESPA 1 como ESPA 2 asistieron al mismo ,que tuvo una duración de dos horas y en las que aprendimos, entre otras cosas, la maniobra de Heimlich .Después de la charla teórica, pudimos practicar todo lo enseñado. Os dejamos unas fotografías tomadas en el taller .
Muchas gracias tanto a Cristina como a Antonio por el gran trabajo realizado , nuestros alumnos y el profesorado de tarde quedamos encantados
HORARIOS EXÁMENES ÚLTIMO BLOQUE Y SUFICIENCIA
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- Escrito por Equipo Directivo
¡Y estamos en la recta final del curso!
Os dejamos el calendario de los últimos exámenes de la espa I y II y suficiencia
Por fin veréis el fruto de todo vuestro esfuerzo plamasdo en el título de la ESO
¡Vamos por el último tirón¡
SEMANA CULTURAL Y PROYECTO INTEGRADO
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Durante la semana cultural de nuestro centro, celebrada en torno al Día del Libro, se han desarrollado diversas actividades en las que toda la comunidad educativa ha participado de eventos de tipo cultural y de convivencia.
El programa fue inagurado con una feria del libro, por cortesía de la Papelería Mª José en la que se han podido adquirir las últimas novedades editoriales y un buen número de títulos de literatura juvenil y por la visita del escritor David Ruz Velasco ( autor de Mil kilos de aire, título que parte de nuestro alumnado ha leído y que se encuentra disponible en nuestra biblioteca escolar para préstamo).
Días después, el 3 de mayo, disfrutamos del concierto de Kilema, vocalista, compositor e instrumentista que desde Madagascar trajo un repertorio de canciones y música muy didáctico, original y divertido que hizo partícipe a todos los asistentes y nos ilustró con instrumentos de fabricación propia con materiales reciclados y naturales.
Asimismo, disfrutamos de un día de convivencia en el campo de fútbol donde se practicaron deportes por equipos de profesorado y alumnado y se celebró una tómbola solidaria para recaudar fondos para la ONG "Amigos de Ouzal" para la adquisición de una fotocopiadora y grupo electrógeno para el alumnado del instituto bilingüe de Ngalbidje ( Ouzal).
El eje central sin duda de nuestra nutrida semana, donde hubo tiempo igualmente para compartir experiencias Erasmus de compañeros del equipo directivo que recientemente han visitado centros educativos de otros países europeos ( Irlanda e Islandia) , ha sido el Proyecto Integrado, cuyo eje temático ha sido el V Centenario de la I Vuelta al Mundo y cuyos trabajos han sido expuestos y recorridos por el alumnado así como organizados y publicados en una Web creada para tal fin y que compartimos aquí
https://vueltaalmundo.iescolonial.es/
Detalles de la exposición puede verse de forma más apreciable y en movimiento en el siguiente vídeo publicado en las RRSS de nuestro centro y que puede disfrutarse en el siguiente enlace:
Gracias a todo el alumnado y profesorado participante que tanto tiempo e ilusión ha puesto y a los compañeros que han planificado la semana cultural, han organizado el trabajo y las visitas a la exposición, elaborado la página web y colocado la exposición física. ¡Es un magnífico trabajo!
VISITA DEL ESCRITOR DAVID RUZ VELASCO
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Con motivo de la celebración del Día del Libro y dentro de las actividades programadas por el Departamento de Lengua Castellana y Literatura y la Biblioteca Escolar para la Semana Cultural, el lunes visitó nuestro centro el escritor David Ruz Velasco, autor de la novela Mil kilos de aire. Compartió con el alumnado cómo llevó a cabo su proceso de escritura, desgranó los elementos narrativos que componen una historia y nos propuso adoptar diferentes puntos de vista, aunando escritura creativa con educación en valores. Aceptamos el reto: 500 palabras, dos personajes opuestos, Rojo y Gris: acosado y acosador. Algo sucede tras dejar encerrado Gris a Rojo en el baño y amenazarlo con publicar unas fotos. ¿Qué sucedió tras la amenaza? Nuestro alumnado dará respuesta con sus relatos adoptando uno de los dos puntos de vista. ¡Qué interesante!
Esta actividad ha sido posible gracias al Programa Encuentro con Escritores y Escritoras Docentes, de la Junta de Andalucía y coordinado por el CEP de Córdoba. Sus principales objetivos son el fomento de la lectura y el desarrollo de la creatividad. Es una propuesta muy motivadora e interesante que nos ha brindado la oportunidad de conocer al autor de la novela que hemos leído en el aula y que con gran didactismo y conocimiento de su profesión de escritor nos deleitó a todos.
En la imagen, David Ruz ( escritor y docente) y Mónica Mendoza ( Jefa del Departamento de Lengua Castellana y Literatura del IES Colonial)
Panorámica del alumnado asistente
APRENDER ORATORIA Y DEBATE CON EL MUSICAL "PIEDRA Y ARENA"
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Hoy hemos tenido la suerte de contar con la visita de nuestra querida amiga María Moyano de las Heras, antigua profesora del instituto y autora del musical Piedra y Arena que fue interpretado en el proyecto integrado del curso 2018-2019 por profesorado y alumnado del centro. Agradecemos enormemente su colaboración para la motivación de la lectura, el desarrollo de las competencias orales y el fomento de valores éticos y cívicos dentro de la asignatura Oratoria y Debate de 1°ESO. ¡Estamos deseando de volver a verte por aquí!
DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA
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Hoy, 21 de marzo, se celebra el Día Mundial de la Poesía desde que en 1999 lo declarara así la UNESCO con el fin de dar visibilidad a todas las lenguas a través de la expresión poética.
La Poesía es universal, une a las personas, transmite valores y, como dijo algún poeta, es un acto de amor. Por esto y porque no hay nada mejor que celebrar la poesía escribiendo y leyendo, hemos dispuesto en nuestro hall un Muro de Expresión Poética.
Dadas las circunstancias terriblemente dramáticas que están viviendo en Ucrania, queremos dedicar nuestros versos a la paz, a decir no al horror. Es una actividad destinada a toda la comunidad educativa. Alumnado, profesorado, personal de administración, limpieza, conserjes…ESPERAMOS VUESTROS VERSOS: un pareado por la paz, un bonito verso suelto, una palabra evocadora…Todo vale. Podéis expresaros también en Francés, Inglés o Latín.
Hoy se ha leído en algunos grupos la composición de Gloria Fuertes Poema al No que podéis ver en este vídeo
Llevaremos a cabo esta propuesta durante toda la semana. Además, se están colocando poemas de diversos autores por todo el centro. Si quieres compartir tu poema favorito, tráelo y lo exponemos.
¡ OS LEEMOS!
Tristes guerras
si no es amor la empresa.
Tristes. Tristes.
Tristes armas
si no son las palabras.
Tristes. Tristes.
Tristes hombres
si no mueren de amores.
Tristes. Tristes.
(Miguel Hernández)
NOVEDADES EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR
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Poco a poco nuestra biblioteca va actualizándose. Os mostramos dos secciones nuevas de la pequeña reforma organizativa que estamos llevando a cabo.
En la sección NOVEDADES encontraréis los nuevos títulos que van llegando.
En nuestra BIBLIOTECA VIOLETA disponemos de libros que rompen con los estereotipos de género, visibilizan a las mujeres que han hecho posible nuestra historia, muestran nuevos modelos de masculinidad y, sobre todo, tratan de prevenir la violencia contra la mujer en aras de la igualdad de género. COEDUCACIÓN.
¿Aún no conocéis el musical Piedra y arena? Pasaros por nuestra Biblioteca Violeta, contamos con un buen número de ejemplares.
“Piedra y arena es una historia adolescente que se desarrolla en un instituto de pueblo, aunque podría desarrollarse en cualquier otro centro donde convivan a diario jóvenes, adultos y redes sociales.
La relación entre dos chicas y la evolución que sufre debido a un suceso concreto, sirve de vehículo para abordar temas como el acoso escolar, las redes sociales y sus peligros, las relaciones tóxicas, la amistad o los estereotipos en los que encasillamos a las personas.”
¡Conoce a las protagonistas! ¿Qué suceso ocurre tan determinante? Toma prestado el libro y descúbrelo, lee, canta...¿Te apetecería representarlo con tus amigos/as?