El alumnado de 2º de Grado Básico en Servicios Administrativos, 1º de Grado Medio en Gestión Administrativa y 1º de Grado Medio en Confección y Moda han recibido hoy unos talleres sobre «Orientación«, «Búsqueda de Empleo y Autoempleo» y «Preparación de Entrevistas».

Para dar por finalizado el bloque de Orientación Laboral los alumnos y alumnas además han participado en un juego sobre emprendimiento con Story Cubes. Una técnica que permite aprender mediante la creación de historias utilizando un potente recurso como son los dados. En cada uno de los dados se presentaban fortalezas y debilidades de un trabajador o empresa. Se crearon 4 grupos en el aula, dos grupos se centraron en el trabajo por cuenta propia y los otros dos en el trabajo por cuenta ajena. Cada grupo tiró sus dados y en función de las fortalezas y debilidades obtenidas creó una historia para idear y solucionar los problemas planteados tanto desde la perspectiva del trabajador como del negocio.

Los Story Cubes son una potente herramienta para trabajar las principales soft skills demandadas por las empresas: creatividad, innovación, comunicación, trabajo en equipo.

Agradecemos tanto a las técnicas de la Diputación de Córdoba, Mª José y Cristina, como a todo el profesorado tanto de Administración como de Moda que han hecho posible la realización de esta actividad y las que tuvieron lugar el pasado 26 de Noviembre. Todas ellas encuadradas dentro del bloque de Orientación Laboral del módulo de FOL.

El alumnado de 2º de Grado Básico de Servicios Administrativos, 1º de Grado Medio en Gestión Administrativa, 1º de Grado Medio en Confección y Moda y 1º de Grado Superior en Patronaje y Moda recibieron esta mañana un taller teórico-práctico sobre RCP y PRIMEROS AUXILIOS. Este taller es impartido por el enfermero de referencia del centro educativo y fue solicitado por el profesorado de FOL por formar parte del contenido relacionado con la prevención de riesgos laborales que se imparte en los ciclos de formación profesional mencionados anteriormente.

Entre los contenidos desarrollados cabe destacar cómo y cuándo realizar una RCP y cómo actuar en caso de atragantamientos.

A continuación, una muestra fotográfica del taller:

En el último día de clases antes de Navidad realizamos este torneo del cual se adjuntan fotos y que tuvo como resultado la siguiente clasificación:

1er lugar: María Dolores Laguna de 4º de ESO.

2º lugar: Ismael Martínez de 2º de Bachillerato.

3º lugar: Mario García de 4º de ESO.

Recuerdo que podéis tener más información en el Classroom del AuladJaque: pldzzoo

Por otro lado, a la vuelta de vacaciones empezaremos un torneo que jugaremos en los recreos los jueves y los viernes en el cual se irán registrándose todas las partidas. Podéis apuntaros aquí: https://docs.google.com/forms/d/1yBevpo2M_Cj16qVf4jtCuApwIuu72D2U2998LK9FIdo/

Nuestros alumnos y alumnas de 1º de ESO han visitado hoy el C.E.PR Federico García Lorca para realizar una lectura teatralizada de cuentos coeducativos al alumnado de 3º de Primaria.

Entre los cuentos leídos podemos destacar: El bello durmiente, Rosa Caramelo, Historia de los bonobos, Arturo y Clementina y Rubí, la imprudente.

¡Esperamos que les haya gustado mucho y poder volver a repetir esta experiencia!

El próximo día 22 de Diciembre, último día de este trimestre, vamos a tener una jornada especial. En esa jornada se van a organizar una serie de campeonatos o concursos. Cada alumno o alumna debe inscribirse en una de las siguientes actividades, a través de los enlaces adjuntos:

Torneo de ajedrez: https://forms.gle/iDnghxpCzkr1s5r56

Concurso de karaoke: https://forms.gle/jVbEXakXWw7kgRbFA

Campeonato de ping-pong: https://forms.gle/gCvw4gwyVJNkLaXXA

Campeonato de fútbol sala: https://forms.gle/iQQt5ybf62dFxzWE8

Campeonato de baloncesto: https://forms.gle/QCpDkTQ5dhiKfaMX9

Inscripción para ver una película (pendiente de determinar): https://forms.gle/Ao9XVAcn8jBpF1kS8

Grupos que participan en el concurso gastronómico: https://forms.gle/W9TRRTnbndZYe2th7

Todo el alumnado debe inscribirse a alguna actividad. El plazo de inscripción termina el próximo día 18 de Diciembre. Todos los campeonatos y concursos tendrán un premio para los mejores, y la posibilidad de obtener puntos para el concurso final de trimestre. Los alumnos con más puntos totales optarán a suculentos premios.

Podéis ver a continuación las bases para el concurso de mesas gastronómicas, las posibles formas para obtener puntos para el concurso final y el importe de los premios finales.

¡Anímate que vamos a pasar un día estupendo!

Beca 6000

Con fecha 05/12/2023 se ha publicado en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía la Resolución de 27 de noviembre de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria pública de la Beca 6000, dirigida a facilitar la permanencia en el Sistema Educativo del alumnado de Bachillerato o de Ciclos Formativos de Grado Medio de Formación Profesional Inicial para el curso escolar 2023/2024.

Beca Segunda Oportunidad

Con fecha 05/12/2023 se ha publicado en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía la convocatoria de la Beca Andalucía Segunda Oportunidad para el curso escolar 2023/2024, efectuada mediante Resolución de 27 de noviembre de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa.

El plazo de presentación de solicitudes será del 6 de diciembre de 2023 al 5 de enero de 2024.

Acceso a la Secretaría Virtual

Nuestro alumnado de 3° y 4º de E.S.O, de 1° de CFGB de Servicios Administrativos así como de 1° de Bachillerato ha podido realizar un taller de inteligencia emocional para fomentar relaciones de buenos tratos impartido por Marina Josende Rodríguez. Los talleres se han realizado en dos días: hoy, 1 de diciembre, y el pasado 28 de noviembre.

Estos talleres se han realizado gracias al Área de Igualdad del Ayuntamiento de Fuente Palmera que ha sido quien ha financiado la actividad.

La comunidad educativa del IES Colonial se ha reunido hoy, lunes 27 de noviembre, para mostrar su rechazo al abuso, al machismo y a cualquier violencia contra las mujeres ya que este año el 25N ha sido sábado.

A lo largo del mes de noviembre, el alumnado de ESO ha elaborado unos ladrillos en las sesiones de tutoría con un doble propósito. Por un lado del ladrillo, los alumnos y alumnas han añadido ideas que representan el machismo y la violencia contra las mujeres. Por el otro lado, han puesto mensajes de apoyo a las víctimas de este tipo de violencia y a las mujeres en general.

Hoy, los alumnos y alumnas, a partir de los ladrillos realizados en tutoría han construido en el patio un muro con el lado que representaba la violencia contra las mujeres.

A continuación, varias alumnas de Bachillerato han leído un manifiesto que han elaborado para conmemorar el 25N. Para finalizar su manifiesto han derribado el muro de la violencia contra las mujeres como símbolo del rechazo de nuestra comunidad educativa a este tipo de violencias.

Tras derribar el muro, se ha hecho entrega de los premios del Concurso de Carteles para la eliminación de la violencia contra las mujeres que ha convocado el propio IES Colonial.

Tras el acto, y para finalizar, el alumnado ha creado un nuevo muro en el hall del IES. Este nuevo muro sólo se ha construido con el lado de los ladrillos en el que el alumnado ha escrito mensajes de apoyo a las mujeres, especialmente a las víctimas del maltrato.

Sin embargo, no podemos finalizar esta entrada sin hacer referencia al trabajo realizado en otras materias en relación al 25N. Ejemplo de ello es el mural realizado por los alumnos y alumnas de Atención educativa de Bachillerato con la letra de «Quiéreme bien» de Macaco y Leiva.

Hoy, nuestro alumnado de 4º de ESO ha realizado un taller sobre prevención de violencia de género, taller que está dentro del Programa Ágora Igualdad e impartido por la Confederación Nacional Mujeres en Igualdad.

El taller busca explicar a los y las jóvenes la importancia de saber reconocer las situaciones que pueden ser susceptibles de violencia de género y, por encima de todo, la necesidad de buscar ayuda en terceras personas (padres, madres o tutores; profesoras/res o responsables educativos y Fuerzas y Cuerpos del Estado) para que puedan asesorarles sobre cómo actuar en cada momento y sobre a quién deben acudir.

El pasado 21 de noviembre los alumnos y alumnas de 1º de Grado Medio en Gestión Administrativa, 1º de Grado Medio en Confección y Moda y 1º de Grado Superior en Patronaje y Moda recibieron unos talleres formativos sobre “Elaboración de CV y herramientas online” y “Marca personal y habilidades para el empleo”. Estos talleres están incluidos dentro del Proyecto Juventud Formada e Informada IV de la Diputación de Córdoba.  Programa incluido en el Marco de Concertación “Juntos X Córdoba”. Destinado a jóvenes de la provincia de Córdoba, procedentes de centros de formación y de ciclos formativos de grado medio y superior y otras enseñanzas.

A partir de las explicaciones dadas por las técnicas del proyecto los alumnos y alumnas recibieron en el primer taller las pautas necesarias para la elaboración de un CV moderno y creativo utilizando las herramientas digitales más actuales que existen en el mercado. En el segundo se centraron en ayudar a los jóvenes a identificar su perfil profesional aprendiendo a desarrollar competencias y aptitudes en relación con su acceso al mercado laboral.

Es decir, cómo identificar nuestras habilidades y potenciar el autoconocimiento nos ayuda a la hora de enfrentarnos a un proceso de selección o a un ambiente de trabajo. La importancia de tener una buena marca personal, a la vez que darles las herramientas y la metodología necesarias para desarrollarla adecuadamente según sus perfiles y necesidades.

La marca personal es la marca que vendes, la reputación que compras y la profesionalidad que demuestras, es decir, la huella que dejas en los demás.

Actividad complementaria organizada por el profesorado que imparte FOL.